перейти к содержанию
ученик делает домашнее задание для виртуальной школы

Как онлайн-обучение готовит студентов к удаленной работе

Во всем мире более 28% людей работают удаленно полный рабочий день. А число людей, которые работают удаленно неполный рабочий день, еще выше.  

Удаленная работа неуклонно растет с 2015 года, а пандемия COVID-19 лишь подстегнула рост числа рабочих мест, выполняемых удаленно.

Даже сейчас, когда многие компании настаивают на том, чтобы их сотрудники вернуться в офисыпредпочтение удаленной работе продолжает расти. Удаленная работа имеет множество преимуществ: от большей гибкости до снижение выбросов углерода, и, конечно, есть и проблемы. 

Однако проблемы удаленной работы можно преодолеть, если предоставить работникам правильные инструменты и методы — и то и другое учащиеся изучают с раннего возраста, обучаясь удаленно. 

В этой статье мы поговорим о том, чем удаленная работа отличается от очной и как онлайн-обучение дает студентам навыки, необходимые для удаленной работы (а также в офисе). 

 

Чем удаленная работа отличается от работы очной?

Одним словом, всё. 

Все, от того, как сотрудники сотрудничают и общаются, до того, как они общаться и баланс между работой и личной жизнью, отличаются при удаленной работе. 

Вот некоторые очевидные и не очень различия между обеими моделями работы:

Общение: Личное общение происходит лицом к лицу. Оно происходит более спонтанно и естественно. Вовлечены язык тела и вербальные сигналы — сигналы, которые иногда могут теряться в сети. Для удаленных работников общение происходит посредством видеоконференций и асинхронных текстовых каналов, таких как Google Chat, Slack и электронная почта. 

Гибкость: Удаленные работники обычно имеют больше гибкости в своем графике, чем очные работники. Хотя им может быть проще отвлечься от работы, чтобы сходить к врачу или отвезти детей в школу, это также требует большей дисциплины. 

Баланс между работой и личной жизнью: Легче разделить работу и жизнь, когда они происходят в двух разных средах. Удаленные работники могут обнаружить, что граница между их личной и профессиональной жизнью размывается, если они не будут осторожны.
Ответственность: В физической рабочей среде есть чувство ответственности через видимость, которое отсутствует в сети. Удаленные работники не имеют никого, кто бы их непосредственно контролировал. Эта большая автономия означает, что им нужно быть инициативными и знать, как держать себя в тонусе. 

Подготовка онлайн-студентов к удаленной работе

Студент в бирюзовой рубашке и наушниках делает домашнее задание на компьютере

Благодаря сходству обучения и работы в режиме онлайн, обучающиеся онлайн могут практиковать различные навыки, которые пригодятся им, если они когда-нибудь начнут работать удаленно. 

Давайте рассмотрим 4 преимущества онлайн-образования для удаленной работы:

Быть дисциплинированным и эффективно управлять временем

Учащимся гораздо проще откладывать дела на потом и забрасывать учебу, когда учитель за ними не наблюдает. 

В то время как в традиционном классе все студенты выполняют одну и ту же работу в одно и то же отведенное время, в то время как онлайн-учащиеся имеют гораздо больше гибкости в своем расписании. Гибкость, которая соответствует образу жизни удаленной работы, но имеет свой собственный набор проблем. А именно, большая гибкость означает Студентам необходимо научиться нести ответственность за свои поступки.  

Такая ответственность помогает им развивать необходимые навыки для удаленной работы.

Обучаясь онлайн, студенты учатся тому, как

Сотрудникам, которые обучались онлайн, будет гораздо проще управлять своим временем. Они уже будут понимать, как управлять своими личными и профессиональными обязанностями, и у них не возникнет проблем с сохранением продуктивности без непосредственного контроля со стороны руководителя. 

Связанный: Типичный день ученика, посещающего виртуальную школу

Обучение удаленному сотрудничеству и общению

Онлайн-студенты учатся взаимодействовать со своими учителями и сверстниками через дискуссионные форумы, электронную почту и видеочаты. Это помогает им научиться четко формулировать свои идеи, эффективно задавать вопросы и сотрудничать на расстоянии — навыки, которые им понадобятся для успеха в удаленной рабочей среде. 

Когда эти студенты выйдут на работу, у них не возникнет проблем с совместной работой над проектами с удаленными коллегами. Асинхронное общение для обеспечения своевременного выполнения задач и согласования целей? Легко! Они уже знают азы после обучение асинхронно на протяжении многих лет. 

Письменное общение также более деликатно, чем личное взаимодействие. Мы упускаем все физические сигналы общения, и сообщения могут быть легко неверно истолкованы. Онлайн-обучение развивает важные межличностные навыки, необходимые для общения посредством письменных сообщений.  

Как научиться комфортно работать в цифровой среде

Студенты, обучающиеся онлайн, естественным образом чувствуют себя более комфортно, используя широкий спектр цифровых инструментов: от систем управления обучением до платформ виртуального общения. 

Они учатся сотрудничать, устранять неполадки и эффективно использовать платформы в виртуальных пространствах. Они развивают свои навыки цифровой грамотности, выходящие далеко за рамки простого изучения того, как использовать Google и платформы социальных сетей. 

А удаленная работа во многом зависит от навыков цифровой грамотности!

Удаленные работники используют такие инструменты, как Slack, Google Meet, Zoom и программное обеспечение для управления проектами, чтобы оставаться на связи, координировать задачи и эффективно работать. 

Когда студенты уже знакомы с аналогичными системами и платформами онлайн-обучения, они могут легко перейти на платформы и инструменты, необходимые для удаленной работы. 

Самостоятельное решение проблем

Когда ученики не могут просто подойти и задать вопрос учителю, они учатся проявлять инициативу. 

Они развивают критическое мышление и навыки решения проблем. Студенты, обучающиеся онлайн, подходят к решению задач методично и находчиво — будь то устранение технической проблемы или выяснение того, как самостоятельно справиться с заданием. 

Удаленная рабочая среда отражает опыт удаленного обучения: 

IT-отдел не всегда может быть готов оказать поддержку. Менеджеры и коллеги не всегда могут оперативно отвечать на вопросы. 

Но работникам по-прежнему необходимо работать в команде продуктивно и соблюдать сроки! 

Если они уже сталкивались с подобными ситуациями в годы своего становления, они будут гораздо лучше подготовлены к удаленной работе.

Подготовка студентов к успеху с помощью онлайн-обучения

молодая девочка в начальной виртуальной школе участвует в уроке

Онлайн-обучающиеся явно имеют преимущество при выходе на удаленную работу. Обучаясь онлайн, они развивают необходимые навыки, связанные с асинхронный коммуникация, управление временем и контроль над задачами. Кроме того, онлайн-учащиеся уже хорошо разбираются в использовании инструментов управления проектами и других технологий. 

Саммит обучения Хартия — это полностью аккредитованная государственная онлайн-школа с бесплатным обучением для классов K-12. Мы стремимся предоставить студентам обширную академическую поддержку, необходимую для достижения успеха, одновременно обучая их брать свое образование под контроль. Узнайте больше о нашем виртуальная академия и Контакты чтобы получить ответы на свои вопросы.

Аватар фото

Шон Галлахер

Г-н Галлахер работает в Summit Learning Charter с 2008 года, года основания школы, и является директором с 2014 года. Шон работает преподавателем в течение 27 лет, работая в области альтернативного образования, преподавая английский язык и руководя школой. Страсть Шона как школьного лидера состоит в построении Summit для постоянного роста и решений, ориентированных на учащихся.

Даты программы:
Сентябрь 6 до июня 16

Свяжитесь с нами

Вверх
Поиск
Свяжитесь с нами сегодня, чтобы узнать больше о программах саммита.
Введите свою контактную информацию и выберите интересующую вас программу. Запись еще открыта на 2024/25 учебный год!
SUBMIT
крупная ссылка